Wissenschaftliches Schreiben ist eine Fertigkeit, die erlernt werden kann und erlernt werden muss; manchen fällt das leichter, anderen schwerer. Es lassen sich einige Herausforderungen benennen, die immer wieder neu gelöst werden müssen:

-- Wie verwende ich die Fachterminologie richtig?
-- Wie strukturiere ich meinen Text nachvollziehbar?
-- Wie folge ich den allgemeinen Anforderungen an wissenschaftliche Texte und ggf. zusätzlichen Regeln und Gepflogenheiten in meinem engeren fachlichen Umfeld?
-- Wie schreibe ich, obwohl ich all diesen Regeln unterworfen bin, einen anregenden Text, der gern gelesen wird?
-- Wie kalibriere ich alle diese Fragen so, dass ich der anvisierten Leserschaft gerecht werde?
-- Wie schaffe ich es, trotz aller dieser Aspekte, die ich im Kopf haben muss, auch tatsächlich mehr oder minder "auf Knopfdruck" Output zu generieren, also veröffentlichungsreife Texte zu schreiben, auch eine oft mehrere hundert Seiten umfassende Dissertation?
-- Wie gehe ich mit Schreibblockaden um?

In dem Workshop werden alle diese Fragen behandelt, idealerweise ganz konkret an Manuskripten (oder auch publizierten Texten) der Teilnehmenden.

(Ggf. kann sich aus dem Workshop eine Schreibwerkstatt entwickeln oder eine solche kann vom HYT unterstützt werden.)