Bildung durch Repro­duk­tion – Wissen­schaft als Re-Infor­mie­rung. Zur Popu­la­ri­sie­rung kunst­his­to­ri­schen Wissens um 1900 (2013)

B02 „Billige Bilder“. Zur Popularisierung kunsthistorischen Wissens im frühen 20. Jahrhundert
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Zitierweise

Imorde, Joseph (2013): „Bildung durch Reproduktion – Wissenschaft als Re-Informierung. Zur
Popularisierung kunsthistorischen Wissens um 1900“, in: Claudia Hattendorf / Ludwig Tavernier
/ Barbara Welzel (Hg.): Kunstgeschichte und Bildung. Norderstedt, S. 25–35.